MIÉRCOLES, 4 de enero de 2012 (HealthDay News) - ¿Recuerdan esos tableros deslizantes de metal alto y brillante? Parecían abrumadoramente empinados, pero tú te arriesgaste y zumbaste hacia abajo. A continuación, abordó las barras de mono, subiendo más y más y colgando de las rodillas en el pináculo.
Los patios de recreo son muy diferentes para los preescolares de hoy en día. Los tableros deslizantes bajos, los escaladores de plástico más seguros y las plataformas protegidas de vallas están destinados a evitar lesiones. Pero un estudio preliminar sugiere un resultado involuntario: niños poco entusiastas y menos activos.
Las plataformas no llevan a ninguna parte, los escaladores son cortos y las diapositivas son lentas. El equipo se domina fácilmente y los niños pronto pierden interés, dijeron los proveedores de guarderías en una serie de grupos focales. Con los niños cada vez más sedentarios y el empeoramiento de la epidemia de obesidad infantil, los autores del estudio dijeron que es hora de comenzar a equilibrar las preocupaciones de seguridad con el Necesidad de un juego vigoroso y estimulante.
Dirigido por la Dra. Kristen Copeland, profesora asistente de pediatría en el Centro Médico del Hospital de Niños de Cincinnati, el estudio involucró a 49 proveedores locales de guarderías, muchos de gran experiencia, en 34 centros de cuidado infantil. Estos incluyeron centros urbanos, suburbanos, Head Start y Montessori, afiliados a la iglesia, YMCA, afiliados a la escuela o sitio de trabajo e instalaciones corporativas / con fines de lucro. Los grupos focales se realizaron entre agosto de 2006 y junio de 2007.
En el estudio, que aparece en línea el 4 de enero y en la edición de febrero de
Pediatrics , los proveedores describieron las barreras para el ejercicio saludable: códigos de licencias estatales y restricciones financieras que restringen las elecciones de equipos, preocupaciones de lesiones y presiones para poner el aprendizaje en clase por encima del tiempo de juego, ya sea proveniente de los padres o iniciativas locales de preparación para el jardín de infantes. "Nos sorprendió escuchar que los padres, tanto de bajos ingresos como de altos ingresos. sobre 'académicos' tradicionales (letras, números, colores) en lugar de juegos al aire libre, incluso para niños tan pequeños como de 3 años ", dijo Copeland. "Los niños aprenden en el patio de recreo: aprenden sobre la naturaleza, el clima y las estaciones, el movimiento, los conceptos de distancia y velocidad, y causa y efecto. Aprenden cómo negociar y hablar con sus compañeros. Y aprenden las habilidades motoras gruesas fundamentales, como cómo lanzar y atrapar una pelota, y cómo saltear. "
Y también es un caso de cuerpos perezosos que hacen que las mentes se vuelvan perezosas. "La investigación ha demostrado que los niños pueden concentrarse y aprender mejor después de períodos breves de actividad vigorosa", anotó Copeland.
Angela Mickalide, directora de investigación y programas para Safe Kids Worldwide, calificó el nuevo estudio como "estimulante", pero dijo carecía de información epidemiológica sobre las lesiones que ocurren en el equipo del patio de recreo. "Un niño con una lesión cerebral traumática o fractura va a ser aún menos activo", anotó.
Casi 220,000 niños de 14 años y menores fueron tratados en departamentos de emergencia por lesiones en el patio de recreo en 2009, según Safe Kids hoja de hechos. Y en niños de 4 años o menos, la mayoría de las lesiones cerebrales traumáticas ocurren en el patio de recreo.
Mickalide dijo que entre los más peligrosos los niños son "patios viejos con toboganes en pendientes mayores de 45 grados, escaladores de 8 o 10 pies". Las medidas de seguridad, como la disminución de la altura del equipo y el uso de superficies de protección como el caucho triturado y las astillas de madera en las "zonas de caída", se han reducido notablemente desde el suelo y las barras superiores mucho más altas que las de los niños. riesgo de lesiones, como lo han hecho las leyes estatales que requieren la conformidad con las pautas de seguridad, de acuerdo con Safe Kids.
No siempre se trata del diseño de los equipos. Otros factores pueden incluir "comportamiento inapropiado en el patio de recreo", dijo Mickalide. "No jugar en superficies blandas. Permitir que los niños jueguen en equipos diseñados para niños mayores. Jugar en equipos que se calientan demasiado, o están astillados o dañados. Niños que no son supervisados activamente".
Cuando se trata de equipos, a menudo es menor, ambos expertos estuvieron de acuerdo, y los niños pueden sacar el máximo provecho de hacer saltos o lanzar una pelota. "Correr y jugar juegos son sanos y divertidos", dijo Copeland.
