JUEVES, 29 de noviembre de 2012 - Ignorancia = Miedo. Silencio = Muerte Hacerse la prueba. Sexo seguro. Los estadounidenses han crecido en una cultura de educación sobre el VIH desde principios de la década de 1980, cuando la enfermedad se declaró por primera vez como una epidemia. Los esfuerzos han ayudado a transformar los condones en símbolos modernos y han aumentado el apoyo para las pruebas de VIH gratuitas en todo el país.
Pero un nuevo informe de los Centros para el Control de Enfermedades, publicado el martes días antes del Día Mundial del SIDA, sugiere que y las iniciativas de prevención no han llegado completamente a los adolescentes y aquellos que tienen poco más de 20 años. Incluso con pancartas y carteles, innumerables programas y fondos del gobierno, la mayoría de los estadounidenses en ese grupo de edad con VIH no saben que están infectados y no se hacen la prueba.
Uno de cada 4, o 26 por ciento, de los casi 50,000 Los estadounidenses infectados cada año con VIH tienen entre 13 y 24 años de edad, y el grupo más grande de los nuevos infectados son los hombres gays y bisexuales. Pero solo el 44 por ciento de los varones gays y bisexuales de la escuela secundaria usaron condones la última vez que tuvieron relaciones sexuales, según el informe del CDC, sugiriendo la necesidad de mejorar los esfuerzos de divulgación y crear conciencia sobre la enfermedad.
"Programas educativos de abstinencia solamente no son efectivos para retrasar el inicio de la actividad sexual o para reducir la transmisión del VIH o ITS ", dice Angel Brown, gerente sénior de programa de Global Lesbian Bisexual Transgendered, Queer Health y Rights at Advocates for Youth, una organización nacional sin fines de lucro. "Los jóvenes, especialmente los de alto riesgo, deben recibir información temprana sobre la prevención del VIH con información que puedan comprender y usar. Esto incluye educación sobre los riesgos y las habilidades para ayudar a retrasar el sexo y prevenir la infección del VIH."
Brown dice que hay mandatos en lugar para el gobierno en los niveles estatal y federal para proporcionar educación sanitaria de calidad a todos los adolescentes, y la educación sanitaria incluye información sobre comportamientos y riesgos sexuales.
"Hay muchos planes de estudio utilizados por numerosas organizaciones en todo el país que llegan efectivamente a los jóvenes un nivel individual, grupal o comunitario ", dice Brown.
En su informe, el CDC cita programas nuevos y existentes que se han implementado para dirigirse a los jóvenes, entre ellos Healthy Love," una sesión única, intervención de grupos pequeños ". entregado a grupos preexistentes de mujeres negras (por ejemplo, amigas, hermandades) en el lugar que elijan ". Safe on the Outs, que busca reducir el sexo y el sexo riesgoso mientras bebe, incorpora películas, demostraciones de preservativos e incluso videojuegos interactivos.
"Muchas comunidades diseñan e implementan modelos de educación preventiva que abordan mejor las necesidades de las comunidades locales ", señala Brown. Algunos programas financiados por CDC se dirigen a organizaciones y comunidades ya formadas como HoMBReS: Hombres Manteniendo Bienestar y Relaciones Saludables, que brinda intervención y educación a ligas rurales de fútbol latino en una serie de talleres de cuatro horas.
Advocates for Youth ayuda a implementar muchos programas de educación sobre el VIH en todo el país, y trabaja como consultores para comunidades que expresan una variedad de necesidades educativas.
"Trabajamos con ellos para crear una cultura basada en evidencia e inclusiva programas, "dice Jennifer Augustine, directora de división de salud y equidad social en la organización.
Uno de los enfoques más exitosos, dice ella, es capacitar a los jóvenes como educadores pares, equipándolos para llevar a cabo talleres sobre VIH dentro de sus respectivas comunidades . Ella dice que estos programas a menudo funcionan porque es más probable que los jóvenes confíen en un individuo que tiene la misma edad y antecedentes similares.
La organización también ha desarrollado un programa con cinco universidades históricamente negras, en Atlanta y Mississippi, para alentar a los estudiantes del campus a hacerse la prueba. Agustín dice que muchos centros de salud universitarios no ofrecen sus propios servicios gratuitos de pruebas del VIH, sino que trabajan en asociación con un proveedor externo, lo que hace que los servicios de evaluación sean menos accesibles. El programa ha funcionado porque ha implementado estos servicios de salud vitales directamente en el campus.
Augustine dice que la concientización y prevención del VIH es más exitosa cuando se utilizan muchos enfoques para dirigirse a una comunidad en particular. La terapia grupal conductual grupal, que se implementa con frecuencia en los programas de los CDC, puede ser efectiva pero no suficiente. "También necesita cambios estructurales, educación sexual y pruebas y tratamientos médicos biológicos", dice.
Y entonces, es el poder del mundo digital. Agustín señala que los jóvenes tienden a formar sus propias comunidades en línea, y al interactuar entre ellos, crean conciencia. Ella cree que la interacción entre pares en Twitter, Facebook y otras redes sociales puede ayudar a aclarar y hacer cumplir la información sobre el VIH.
"Esta generación de jóvenes son nativos digitales", dice Brown. "Hay mucho que explorar en esta área, pero el crowd-sourcing es un área de interés. Poder reunir los pensamientos de los jóvenes sobre un programa, documento de política o herramienta de esta manera colaborativa realmente hace que el trabajo resulte más reflexivo de los jóvenes. "
