LUNES, 5 de diciembre de 2011 - Alrededor del 10 por ciento de preadolescentes y adolescentes han intercambiado fotos sexualmente sugerentes por teléfono, Internet u otros medios electrónicos medios de comunicación, según un nuevo estudio recién publicado en la revista Pediatrics . Pero aún más, hasta 39 por ciento, según una encuesta de la Campaña Nacional para Prevenir el Embarazo Adolescente y No Planificado, han enviado o recibido mensajes sexualmente sugerentes, como mensajes de texto, correos electrónicos o mensajes instantáneos.
Sexting, la transmisión de estos mensajes e imágenes, principalmente entre teléfonos celulares, es una preocupación creciente entre los padres, y aunque el estudio publicado hoy indica que no es un problema tan extendido como antes temíamos, dicho comportamiento puede tener consecuencias graves, no solo para el niño bienestar emocional y privacidad, pero desde un punto de vista legal también. Si tienes adolescentes, es probable que estés buscando banderas rojas. ¿Pero sabes cuáles son esas banderas? Muchos mensajes sexualmente explícitos en realidad no son tan explícitos, para los padres, de todos modos. Una gran cantidad de sexting se hace en código, usando acrónimos y palabras señuelo.
Estos son solo algunos de los muchos (¡muchos!) Ejemplos de taquigrafía que los adolescentes y preadolescentes utilizan para buscar:
- 53X = sexo
- 8 = sexo oral
- Plátano = pene
- CD9 = código 9, los padres son alrededor de
- P911 = alerta de padres
- CU46 = te veo por sexo
- GNOC = desnudarse en la leva
- GYPO = quítate los pantalones
- IMEZYRU = soy fácil, ¿verdad?
- IPN = estoy publicando desnudo
- ITS = texto intenso sexo
- IWSN = quiero sexo ahora
- J / O = masturbándose
- Gatito = vagina
- LH6 = tengamos sexo
- LHU = vamos a conectar
- NFS = necesidad de sexo
- PRON = porno
- TDTM = hablar sucio conmigo
- RUH = ¿estás cachondo?
Si ves alguno de estos mensajes en el teléfono de tu hijo, no te enojes y le quites sus privilegios de texto. Hable con su adolescente sobre por qué y con quién están intercambiando dichos mensajes, y analice las posibles consecuencias de sus acciones. Luego, haga un plan para verificar con su hijo sus hábitos de texto en el futuro. También puede considerar controlar el uso del teléfono celular y de la computadora para un comportamiento inadecuado adicional y comunicarse con los padres del otro niño involucrado.
Lea más sobre los peligros del sexting del director médico de Mallday Marshall, Mallika Marshall.
